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APP2.0新建任务单教程内容丰富,从界面介绍、账号登录到各类型任务单的创建,可以贯穿课前、课中、课后。教师想要随时了解学生课前课中课后的学习情况,可以通过派发任务单,了解学生答题情况的方式,来实现“以学定教”,让我们的教学不再只关注结果,更要关注过程。


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